gerrarik ez

Ardor guerrero

QUIM MONZÓ

El profesor de primero de ESO alarga la mano hacia la clase.
--A ver, tú --diversos alumnos se miran entre ellos, dudando--. Sí, tú. ¿Con quién crees que estoy hablando?
--A la orden, mi profesor.
--Vamos a ver, mariconazo. Descomposición de un número en factores primos. Lo estudiamos ayer.
--Sí, mi profesor.
--Dijimos que si el número que debemos descomponer es primo no hay duda ni discusión posible, ya que sólo admite dos factores y, por cojones, la descomposición es única. Ejemplo: 31 igual a 1 por 31. ¿Lo recordáis? --todos asienten--. Bien. Pero, ¿y si el número es compuesto? Dime tú qué pasa entonces.
--Si el número es compuesto... Es decir: si es compuesto... Entonces... Mmm... La descomposición será también única pero tendrá más factores...
--¿Que "la descomposición será única"? ¿Cómo quieres que sea única, cabrón? Muy mal. Vas a chupar más imaginarias que tu padre esperando a tu madre. De momento, arrestado quince días. Siéntate. A ver, otro. Tú, hijoputa, sal a la pizarra. ¡Más brío! A ver, escríbeme tres descomposiciones factoriales diferentes del número 72. ¡Ar!
--¿Tres diferentes?
--¡No me repliques porque te meto un puro que te cagas! He dicho que quiero tres descomposiciones factoriales de 72. Y rapidito: tiempo uno, tiempo dos, ¡tiempo tres!
--Pues: 72 es igual a 8 por 9... 72 es igual a 6 por 12..
--¡Más deprisa! Pareces un saco de sebo.
--¡Y 72 es igual a...! 72 es igual a...
--¡Fuera de la pizarra, coño! Una semana de preventiva. ¡Te queda más ESO que al palo de la bandera! Y tú, Gómez, ¿qué miras con cara de idiota?
--¡Nada, señor!
--Ya que estás tan aburrido, vamos a distraerte un poco. Ve a la sala de profesores a ver si estoy.
--Pero, profesor, no puede estar usted en la sala de profesores porque está aquí.
--¡Te he dicho que vayas a la sala de profesores a ver si estoy! Ve, comprueba si estoy o no, vuelve y me informas.
--¡Sí, mi profesor!
Gómez saluda, abre la puerta y desaparece. Por la ventana, el profesor contempla cómo la tutora furriel sale del laboratorio. Dos profesores chusqueros conversan junto al aula magna. Al cabo de unos minutos, Gómez regresa y se cuadra ante el profesor.
--¡No está usted en la sala de profesores, mi profesor!
--Bien. Puedes retirarte.
Se oye una corneta. Es el toque de recreo. El profesor contempla orgulloso a sus alumnos. Para ser el segundo día no ha estado mal. Qué equivocados estaban los que al principio se burlaron de la iniciativa ministerial de fomentar el espíritu militar en las escuelas secundarias. Con voz grave da la orden de salir. Los muchachos abandonan el aula en columna de a dos y a paso ligero, cantando a gritos el glorioso himno de primero de ESO.